Дистанційне навчання. Четвер, 14 квітня

   

Любі діти та турботливі батьки!

Щиро вдячна за співпрацю, надіслані роботи, активність на онлайн-зустрічах. 

Сьогодні  ми продовжуємо працювати і спілкуватися дистанційно.

Бажаю всім миру, спокою, здоров'я, наполегливості, успіхів!

Українська мова та читання

"Вітерець мандрує по  Вкраїні" (ява перша) 

(за Тетяною Череп-Пероганич)

1. Пригадай:

Який твір називать п'єсою?

2.  Попрацюй з підручником: ст. 83-85.

3. Ознайомся із дійовими особами п'єси та описом місця, де відбувається дія.

4. Навчися виразно читати п'єсу.

5.  Дай відповіді на запитання впр.165 (2, 3 ).

6. Запиши в зошит

Чотирнадцяте квітня
Дистанційна робота

Каліграфічна хвилинка

Вв

Звуко-буквений аналіз слова
Вітерець - ... б., ... зв., ... скл.

Запишіть речення  і встановіть зв'язок слів за допомогою питань.

Маленький вітерець мандрує по Вкраїні.

7. Спишіть слова автора с. 85.

Вони в парі закружляли ... (8 рядочків, підкресліть однорідні члени речення).

8. Перевір написане, надішли на перевірку.

ЯДС (технології)

Небезпека куріння (виготовлення знаків "Курити заборонено")

1. Прочитай легенду.

2. Поміркуй і дай відповіді на запитання.

1) Чому тютюн порівняли зі змією?

2) У чому підступність тютюну?

3. Прочитай інформацію на с. 85 підручника.

4.Руханка

5. Перегляньте відео

6. Поміркуй і дай відповіді на запитання.

1) Що таке пасивне куріння?

2) Як тютюновий дим впливає на дітей?

7. Розглянь приклади знаків про заборону куріння й виготови власний.

8. Сфотографуй виготовлений знак і надішли на перевірку.

Завчасно дякую за роботу, старанність, 

зворотній зв'язок.