Дистанційне навчання. Я досліджую світ

 

Сьогодні ти дізнаєшся про небезпеку тероризму й правила поведінки у разі виявлення небезпечного предмета.

1. Послухай вірш.

2. Поміркуй і дай відповіді на запитання.

1) Як ти думаєш, про які знахідки йде мова?

2) В чому може бути їх небезпека?

3) Що потрібно зробити, коли бачиш таку знахідку?

3. Робота з підручником.

Прочитай інформацію у підручнику на с. 130.

1) Чому терористи обирають багатолюдні місця?

2) Де може «ховатися» вибуховий пристрій?

3) Як потрібно вчинити при виявленні підозрілого предмета у багатолюдних місцях?

Розглянь малюнок у підручнику

на с. 130.

4. Назви усіх, до кого можна звернутися по допомогу в цих місцях.

5. Перегляд відео.

1) «Безпечні канікули».

Як варто вчинити, коли ти побачив/побачила міну?

Чому не можна фотографувати міну?

2) «Лісовий скарб».

Як варто вчинити, коли ти виявив/виявила розтяжку?

3) «Повітряний змій».

Як потрібно вчинити, якщо твоя іграшка потрапила на територію зі знаком «Обережно міни»?

6. Відгадай загадки.

Мінна безпека

Дотримуйтесь правил поведінки у разі виявлення небезпечного предмета!